بررسی رابطه بین دینداری و سلامت روان در بین دانشجویان دوره کارشناسی دانشکده ادبیات وعلوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان.

چکیده: امروزه علی رغم پیشرفتهای حیرت آوری که انسان به مدد تکنولوژی کسب کرده، به آرامش و سلامت روان که از عناصر پایه ی سلامتی و اساس یک زندگی سعادتمندانه است ، دست نیافته است بلکه به موازات پیشرفتهای روز افزون بر مشکلات روانی وی افزوده شده است و از مهمترین این مشکلات ، نا امیدی ، خودکشی ، اعتیاد و بیماریهای روانی می باشد که این امر لزوم توجه بیشتر به مسائل فرهنگی و اعتقادی و اهمیت باورهای دینی را گوشزد می کند. با توجه به اهمیت موضوع ، پژوهش حاضر در نظر دارد رابطه بین دینداری و سلامت روان در بین دانشجویان دور? کارشناسی ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان را مورد بررسی قرار دهد . سوالات مورد بررسی در این پژوهش عبارتند از : 1- میزان التزام به باورهای دینی در بین دانشجویان دور? کارشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان چقدر است؟ 2- میزان سلامت روان در بین دانشجویان دور? کارشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان چقدر است؟ 3- آیا بین میزان التزام به باورهای دینی و سلامت روان دانشجویان رابطه وجود دارد؟ 4- آیا بین میزان التزام به باورهای دینی دانشجویان دختر و پسر تفاوت وجود دارد؟ 5- آیا بین میزان سلامت روان دانشجویان دختر و پسر تفاوت وجود دارد؟ روش تحقیق به کار رفته در پژوهش حاضر نیز ، روش توصیفی از نوع همبستگی است و جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان دور? کارشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بو علی سینا در سال تحصیلی 89-1388می باشد که تعداد آنها 1800 نفر است و حجم نمونه پژوهش ، تعداد 317 نفر است که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شده است که جهت جمع آوری اطلاعات از نمونه مورد پژوهش از دو پرسشنامه سنجش دینداری فرد مسلمان جهت سنجش میزان دینداری دانشجویان و پرسشنامه سلامت عمومی (ghq) جهت سنجش میزان سلامت روان دانشجویان استفاده شد. همچنین جهت تجزیه و تحلیل آماری داده های تحقیق نیز از روش های آمار توصیفی همچون فراوانی ، درصد میانگین ، انحراف معیار و از روش های آمار استباطی همچون ضریب همبستگی پیرسون و از آزمون t گروههای مستقل جهت مقایسه ی میانگین دو گروه استفاده شده است. یافته های حاصل از این پژوهش نشان داد که: وضعیت سلامت عمومی و روانی و میزان التزام به باورهای دینی دانشجویان مورد بررسی در وضعیت مطلوبی قرار دارد و بین میزان التزام به باورهای دینی و سلامت روان دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین دیدگاه دانشجویان دختر و پسر در میزان التزام به باورهای دینی تفاوت معنی داری به نفع دختران وجود دارد، در صورتی که بین سلامت روان دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود ندارد و در هر دو گروه یکسان است.